Ako učiť angličtinu s aktivitami hry

Autor: Tamara Smith
Dátum Stvorenia: 19 Január 2021
Dátum Aktualizácie: 19 Smieť 2024
Anonim
Lekcia 1 spolu s aktivitami - HELLO | ANGLIČANINA
Video: Lekcia 1 spolu s aktivitami - HELLO | ANGLIČANINA

Obsah

Či už hravé alebo spontánne, aktivity sú účinným nástrojom na výučbu angličtiny. Povzbudzujú študentov, aby si precvičili svoje jazykové zručnosti bez predchádzajúcej prípravy. Tieto cvičenia môžu pomôcť učiteľovi zhodnotiť úroveň konverzácie, ako aj pomôcť študentom rozvíjať ich zručnosti v situáciách veľmi blízkych realite.


inštrukcia

Konverzačné zručnosti možno hodnotiť pomocou herných aktivít (Konverzačný obrázok Scotta Maxwella z Fotolia.com)
  1. Predstavte myšlienku improvizovaného prejavu vo vašej triede. Zapíšte niektoré témy reči na kúsky papiera. Nech si prvý študent vyberie jeden z dokumentov, prečíta si ho a na minútu premýšľa o téme. Študent potom odovzdá do triedy reč štyri až päť minút. Cieľom je poskytnúť študentovi dlhší čas na rozprávanie o tejto téme, aby mohli preukázať svoju slovnú zásobu a plynulosť bez včasnej prípravy. Študenti si navzájom počúvajú; pozorne sledovať používanie pestrej a neprerušovanej slovnej zásoby.

  2. Naplánujte si lekciu s improvizovanými skicami pre triedu. Napíšte ich na pásy papiera. Rozdeľte svoju triedu do dvoch alebo troch študentov. Každá skupina si vyzdvihne papier a naplánuje ich výkon do troch alebo štyroch minút. Každá skupina by mala prezentovať svoj náčrt improvizovaný. Tým, že im dáte len pár minút, sa postaráte o to, aby mali dostatok času na plánovanie svojich nápadov z náčrtu a bez nutnosti použitia skriptu. Študenti budú improvizovať svoje línie, aby skupina vytvorila súvislý príbeh a zahrnuli slová, ktoré nemôžu používať vo svojich rozhovoroch.


  3. Rozdeľte triedu na páry a pripravte sériu tém pre konverzáciu. Napíšte jednoduché slová ako „slnečné svetlo“, „mačky“ alebo „paradajky“ na pásy papiera, potom si každý študent vezme jeden. Študenti sa pokúsia vysvetliť slovo, ktoré nakreslili, bez toho, aby partnerovi oznámili, aké je to slovo. Budú musieť použiť rozsiahlu slovnú zásobu a ich opis zručnosti vysvetliť význam.

  4. Usporiadajte stoly a stoličky v kruhu a začnite konverzáciu. Majte študentov sedieť okolo kruhu a povzbudzovať ich k diskusii. Pripravte si niekoľko otázok, ako napríklad: „Žijú ľudia vo vašej krajine do práce alebo do práce?“ Vyhnite sa nudným a základným otázkam ako "Aká je vaša obľúbená farba?". Predložte otázku triede a jednoducho ju sledujte a povzbudzujte. Nechajte ich odpovedať a viesť konverzáciu. Keď počujete, že konverzácia alebo záujem klesá, predložte ďalšiu otázku a pokračujte v diskusii.